نمونه سوال فنون2

تاریخ ادبیات ( 4 نمره)

1-درستي و نادرستي هريك از عبارت هاي زير را مشخص كنيد:5/

الف- واقع گرايي شاخصه ي اصلي شعر وحشي بافقي است .

ب- سعدي شاعر قرن نهم گلستان را به نثر مسجع و بوستان را در قالب مثنوي پديد آورده است

2-ويژگي هاي فكري سبك خراساني ، با سبك عراقي را در دو مورد مقايسه كنيد:5/

3-از ويژگي هاي زباني شعر سبك هندي دو مورد بنويسيد :1

4-چرا نثر سبك هندي از ديدگاه ادبي ارزش والايي ندارد ؟5/

5-نویسنده آثار زیر را بنویسید.5/

الف: تاريخ جهان گشا:                             ب: مرصادالعباد:

6-چرا در عصر مغول و تیمور، تاریخ نویسی رواج پیدا کرد؟ توضیح دهید.1

3

موسیقی شعر(6نمره)

1-وزن واژه ي هريك از نشانه هاي هجايي زير را بنويسيد :

الف) –uu-                    ب) --uu

1-با خوانش درست ابیات، مرز پایه های آوایی یا ارکان آن را مشخّص کنید.5/

عنکبوتی را به حکمت دام داد  / صدر عالم را درو آرام داد

2-بیت زیر را متناسب با پایه های آوایی تفکیک کنید، سپس وزن و نشانه های هجایی آن را بنویسید.2

کی شعر تر انگیزد خاطر که حزین باشد/  یک نکته از این معنی گفتیم و همین باشد

الف) پایه های آوایی:

ب)وزن:

نشانه های هجایی:

3-وزن واژه های زیر را بنویسید.1

الف:مولای من :                                          من که دارم:

4-کدام یک از بیت های زیر وزن همسان دولختی یا دوری دارد؟ دلیل خود را بنویسید.1

الف : تا دل هرزه گرد من رفت به چین زلف او/ زان سفر دراز خود عزم وطن نمی کند

ب: چو دل بر نهی بر سرای کهن/   کند ناز وز تو بپوشد سخن

5-پایه های آوایی بیت زیر را مشخّص کنید و با ذکر دلیل بنویسید که چرا بیت زیردارای وزن همسان دولختی هستند؟5/1

باغ سلام می کند، سرو قیام می کند /  سبزه پیاده می رود، غنچه سوار می رسد

زیبایی شناسی(6نمره)

1-در ابیات زیر تشبیه های فشرده (بلیغ) و گسترده را بیابید و پایه های آنها را مشخّص نمایید:2

الف)اگر ای عشق پایان تو دور است / دلم غرق تمنّای عبور است

مانند پنب هدانه که در پنبه تعبیه است، / اجرام کو ه هاست نهان در میان برف

2-وجه شبه را در شعر زیر مشخّص کنید:1

الف)پیش کمان ابرویش لابه همی کنم؛ ولی/  گوش کشیده است؛ از آن گوش به من نمی کند

3-معنای حقیقی و مجازی را در واژه های مشخص شده بررسی کنید:1

الف: سینه خواهم شرحه شرحه از فراق / تا بگویم شرح درد اشتیاق

ب: چرا چون لاله خونین دل نباشم / که با ما نرگس او سرگران کرد

4-در سروده ی زیر مجاز را مشخّص کنید:5/

دست فلک ز کارم وقتی گره گشاید  / کز یکدگر گشایی زلف گره گشا را

5-در بیت های زیر استعاره ها را مشخص کنید: 5/

الف: ای گل تازه که بویی ز وفا نیست تو را خبر از سرزنش خار جفا نیست تو را

ب: دهقان سالخورده چه خوش گفت با پسر / کای نور چشم من به جزا ز کشته ندروی

6-مفهوم کنایی عبارت های زیر را مشخص کنید:1

الف: بس بگردید و بگردد روزگار / دل به دنیا در نبندد هوشیار

ب: چنین است رسم سرای درشت / گهی پشت بر زین، گهی زین به پشت

 

نقد وتحلیل نظم ونثر( 4 نمره )

1-ابیات زیر را از نظًر قلمر زبا نی بررسی و تحلیل کنید.1

ای دفتر حسن تو را فهرست، خط و خال ها / تفصیل ها پنهان شده در پردة اجما ل ها

با عقل گشتم همسفر یک کوچه راه، از بی کسی / شد ریشه ریشه دامنم از خار استدلال ها

2-متن زیر را از نظر تاریخ ادبیات و زیبای یشناسی بررسی کنید:1

«پس از ابر کرم، باران محبّت بر خاک آدم بارید و خاک را گل کرد و به ید  قدرت در گل از گل دل.»

3- متن زیر را از نظر زیبای یشناسی بررسی نمایید:1

«فراش باد صبا را گفته تا فرش زمرّدین بگسترد و دایة ابر بهاری را فرموده تا بنات نبات در مهد زمین بپرورد. درختان را به خلعت نوروزی قبای سبز ورق در بر گرفته و اطفال شاخ را به قدوم موسم ربیع کلاه شکوفه بر سر نهاده.»

4- دو غزل زیر را از نظر قلمرو زبانی و فکری مقایسه و تحلیل کنید.1

پیشانی عفو تو را پرچین نسازد جرم ما / آیینه کی بر هم خورد از زشتی تمثا ل ها

با عقل گشتم همسفر یک کوچه راه، از بی کسی / شد ریشه ریشه دامنم از خار استدلال ها

 

نمونه سوال فنون2

تاریخ ادبیات ( 4 نمره)

1-متن زیر توصیف کدام شاعر است؟25/

شاعر عصر سربداران، مردی دهقا ن پیشه بود که قدرت شاعری خود را در قطعات اخلاقی آشکار کرد هاست. وی در شعر خود قناع تپیشگی و بی اعتباری دنیا را مورد تأکید قرارمی دهد:

الف: حواجوی کرمانی       ب: سلمان ساوجی       ج:عبید زاکانی:       د: ابن یمین

2-چرا در عصر مغول و تیمور، تاریخ نویسی رواج پیدا کرد؟ توضیح دهید. 1

3-نویسنده آثار زیر را بنویسید.5/

الف: رساله دلگشا :                             ب: نفحات الانس:

4-ویژگی های شعر بیدل دهلوی را بنویسید.75/

5-شعر هندی شعری ........ است، نه ........ و شاعران به معنی بیشتر توجّه دارند.1

6-چه عواملی موجب شد شاعران ایرانی به دربار هند روی آورند؟5/

موسیقی شعر(6نمره)

1-با خوانش درست ابیات، مرز پایه های آوایی یا ارکان آن را مشخّص کنید.5/

عنکبوتی را به حکمت دام داد  / صدر عالم را درو آرام داد

2-بیت های زیر را متناسب با پایه های آوایی تفکیک کنید، سپس وزن و نشانه های هجایی آن را بنویسید.2

سحرگه بلبلی آواز می کرد / همی نالید و با گل راز می کرد

الف) پایه های آوایی:

ب)وزن:

نشانه های هجایی:

3-وزن واژه های زیر را بنویسید.1

الف: معاشران:                                          صاحبدلان:

4-کدام یک از بیت های زیر وزن همسان دولختی یا دوری دارد؟ دلیل خود را بنویسید.1

الف :تو حکیمی تو عظیمی تو کریمی تو رحیمی/  تو نمایندۀ فضلی تو سزاوار ثنایی

ب: هان ای دل عبرت بین، از دیده عبرکن هان/  ایوان مداین را، آیینة عبرت دان

5-پایه های آوایی بیت زیر را مشخّص کنید و با ذکر دلیل بنویسید که چرا بیت زیردارای وزن همسان دولختی هستند؟1/5

ا ی صاحب کرامت، شکرانة سلامت / روزی تفقّدی کن درویش بینوا را

زیبایی شناسی(6نمره)

1-در ابیات زیر تشبیه های فشرده (بلیغ ) و گسترده را بیابید و پای ههای آنها را مشخّص نمایید:2

الف)ا گر چو مرغ بنالم، تو همچو سروببالی و گر چو ابر بگریم، تو همچو غنچه بخندی

ب) دل گرفتار بلای عشق توست / جان شهید کربلای عشق توست

2-وجه شبه را در شعر زیر مشخّص کنید:1

 صدا چون بوی گل در جنبش آب/  به آرامی به هر سو پخش می گشت

3-معنای حقیقی و مجازی را در واژه های مشخص شده بررسی کنید:1

الف:درخت تو گر بار دانش بگیرد به زیرآوری چرخ نیلوفری را

ب: سر آن ندارد امشب که برآید آفتابی چه خیال ها گذر کرد و گذر نکرد خوابی

4-در سروده ی زیر مجاز را مشخّص کنید:5/

چرا چون لاله خونین دل نباشم/  که با ما نرگس او سرگران کرد

5-در بیت های زیر استعاره ها را مشخص کنید: 5/

الف: ای باد بامدادی خوش می روی به شادی / پیوند روح کردی پیغام دوست دادی

ب: هر کاو نکاشت مهر و ز خوبی گلی نچید،/  در رهگذار باد نگهبان لاله بود

6-مفهوم کنایی عبارت های زیر را مشخص کنید:1

الف:از مکافات عمل غافل مشو / گندم از گندم بروید جو ز جو

ب: ای که پنجاه رفت و در خوابی  / مگر این پنج روز دریابی

نقد وتحلیل نظم ونثر( 4 نمره )

1-متن زير را بخوانيد و به سوالات زير پاسخ دهيد :1/5

" مجموعه اي مي بايست از هردو عالم روحاني و جسماني كه هم محبت و بندگي به كمال دارد و هم علم و معرفت

به كمال دارد تا بار امانت مردانه در سفت جان كشد "

الف – دو مورد از ويژگي هاي ادبي متن را بنويسيد :

ب- ويژگي هاي فكري متن را بنويسيد :

2-از ويژگي هاي زباني متن زير كه از تاريخ عالم آراي عباسي ( سبك هندي ) انتخاب شده است بنويسيد :1

طبقه ي عليه شعرا كه ناظمان مناظم سخن پراني و پيرايه بندان سلسله ي معني آرايي اند در آن هنگام در اردوي »معلا و ممالك محروسه ، شاعران سخنور و سخنوران بلاغت گستر بي شمار بودند در اوايل حال جنت مكاني توجهتمام به حال اين طبقه بود»

3- بيت « اي گل كه موج خنده ات از سر گذشته است / آماده باش گريه ي تلخ گلاب را » از نظر زيبايي شناسي تحليل كنيد:1

4- بیت « چنين است رسم سراي درشت / گهي پشت بر زين گهي زين به پشت » از فردوسي را از نظر ويژگي هاي زباني و فكري تحليل كنيد : ( هركدام يك مورد )5/